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| 软件名称： |
[精品课程资源]信息记录材料及应用 |
| 文件类型： |
.rar |
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| 界面语言： |
简体中文 |
| 软件类型： |
国产软件 |
| 运行环境： |
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| 授权方式： |
共享软件 |
| 软件大小： |
MB |
| 软件等级： |
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| 软件登陆： |
maczone |
| 作 者 ： |
北京印刷学院 |
| 官方网址： |
官方站 |
| 程序演示： |
演示 |
| 整理时间： |
2006-09-14 |
| 软件简介： |
《信息记录材料及应用》课程简介
1．课程指导思想及定位
“信息记录材料及应用”是印刷工程及其相关专业的专业基础主干课程，是理解和掌握印刷技术的必备知识，学习和掌握“信息记录材料及应用”课程内容，将为其它专业课的学习打下基础，为学生全面深入理解所学专业，打下基础。
2．教学内容的基础性、前沿性和时代性、教学与科研结合的成效等
同其他教材一样，本课程注重基础理论、基本知识的教学。但是，信息涉及人们生产、生活的各个方面，信息记录是信息存储和传输的前提。信息记录材料大多属于复合材料，信息记录材料研究是一门综合性、应用型科学，信息记录材料的发展，引导传媒业的发展，反过来，传媒业的发展，对信息记录材料提出各种新的要求。例如新的信息不断涌现，人们在获取信息方面日益追求准确高效，与之对应的新型信息记录材料日益涌现，诸如高密度存储材料、电子纸等新型信息记录技术，就不断地补充到我们的课程中。所以，信息记录材料及其应用是不断发展、不断更新的，作为印刷学院的学生，必须跟上新技术发展步伐，不断学习掌握新型信息记录材料及其应用。本课程内容、教学计划、教学大纲、实验指导书就是不断进行相应更新或填充，不断扬弃，不断提高，不断提供新的知识给学生，与时俱进，使课程教学内容跟上时代步伐。并通过这种方式，体现出本课程教学内容的时代性和先进性。
3．教学方式
“信息记录材料及其应用”课程教学以课堂讲授为主，辅助相应的实验课内容构成完整的课程教学体系。
课堂讲授主要讲解信息记录材料的基础理论知识，授课方式采用相对灵活的板书与多媒体教学手段相结合的形式交叉进行。使学生理解、掌握信息记录材料的基础理论知识以及在印刷中的应用，及时将最新的研究成果及最新发展状况应用于课堂教学中。每节课提出当次课的重点内容，并通过提问的方式复习上次课的主要内容。课堂上经常进行互动式教学，及时把握学生对讲授内容的理解和掌握情况。课后布置适量的课外作业，提供参考书目，帮助学生复习、领会课堂讲授内容。
实验课内容紧扣课程中心和重点，主要进行与信息记录材料及应用理论相关的验证性实验和综合性实验。通过实验教学，加深学生对课堂教学内容的理解，同时提高学生的实验动手能力以及实验设计能力。实验课与课堂教学交叉进行，与课堂讲授相辅相成，充分发挥学生的学习主动性，使学生能够对课程教学内容有一个整体把握，并发挥学生的创造性。培养学生分析问题、解决问题的能力和综合素质。
4．教师队伍
经过多年的积累，讲授“信息记录材料及应用”的教师已经形成了一个相对稳定、结构比较合理的课程组。按目前的招生规模，授课班级数为本科每年5个自然班，高职、成教每年3个自然班，现担任本课程主讲的教师3名，实验员1名。主讲教师均具有副教授以上专业技术职称。课程组主讲教师长期从事本课程及相关课程的教学工作，积累了丰富的教学经验。在科研及教改方面也作出了很大努力。实验员对课程实验内容很熟悉并具有丰富的辅导实验课的经验。课程组成员近几年承担的与本课程相关的科研项目共近二十项，发表相关论文三十余篇。
5．教学条件
“信息记录材料及应用”课程教学采用课堂讲授和课程实验相结合的方式进行，师资队伍结构合理、力量雄厚。“感光材料实验室”和学院实习工厂支撑本课程的实验教学。实验设备、仪器比较齐全，能够进行相关的实验。因此，无论课堂教学环节还是实验教学环节，都具备良好的教学条件。
6．存在问题及解决措施
“信息记录材料及应用”课程是将多门自然科学基础课程的基本原理与材料应用技术相结合，形成的具有浓厚专业特色的印刷工程专业基础理论课。要求主讲教师具有相关基础课程的知识背景，同时具备印刷工程的专业知识，能够将基础理论与实践能力有机结合，并能够跟踪信息记录材料的发展前沿，及时充实、调整授课内容。同时增加网络教学的内容和网络教学的应用，不断完善课堂教学实物教具的制作。
7．“信息记录材料及应用”课程建设的内容
《信息记录材料及应用》课程建设包括以下几方面内容：
1）不断完善《息记录材料及应用》课程主要内容，不断充实现代发展的最前沿性内容。
2）完成、完善《息记录材料及应用》教材以及实验教学大纲、实验指导书内容。
3）完善《息记录材料及应用》课程主要内容的电子教学课件以及实物教具。
4）完善《息记录材料及应用》课程网络教学的内容。
《信息记录材料及应用》教学大纲
大纲执笔人：张伟民 大纲审核人：王文广
一、课程基本信息
课程编号：
B502240110
课程中文名称：
信息记录材料及应用
课程英文名称：
Information Recording Materials and Applications
课程类别：
公共基础课（ ）；专业基础课（ √ ）；专业课（ ）；其它（ ）
适用专业：
印刷工程专业的本科生
开课学期：
第4学期
总 学 时：
64学时（其中理论课50学时，实验14学时）
总 学 分：
4
先修课程：
《应用化学》、《印刷色彩学》、《光学技术应用》、《材料科学导论》
课程简介：
本课程系统介绍银盐记录体系、光化学记录体系、光物理记录体系及其它信息记录体系的基本理论、基本知识和典型体系以及信息记录材料在印刷中的作用及应用，同时介绍有关信息记录材料及系统的设计、开发的基本原理和方法以及信息记录材料在相关领域的应用状况和最新技术动态。
建议教材：
参 考 书：
[1] 金养智等.《信息记录材料》.第1版.北京.化学工业出版社.2003年
[2] 吴若微．《制版感光材料》.第1版．北京.印刷工业出版社.1996年
二、课程教学目的
本课程的教学目的是使学生系统地掌握银盐记录体系、光化学记录体系、光物理记录体系及其它信息记录体系的基本理论、基本知识和典型体系，系统地了解信息记录材料在印刷中的作用及应用，了解有关信息记录材料及系统的设计、开发的基本原理和方法以及信息记录材料在相关领域的应用状况和最新技术动态，为后续专业课程奠定基础。
三、理论教学内容与基本要求（含学时分配）
第一章 绪论（4学时）
第一节 信息的形式及载体
第二节 信息记录与材料
第三节 信息记录材料的应用领域
第四节 信息记录材料的分类
本章要求学生对信息的形式、载体、记录有一个整体的了解，掌握信息的记录与材料的相互关系、记录材料的分类和应用领域。
第二章 信息记录材料的科学基础（6学时）
第一节 光化学过程的基本原理
第二节 光物理过程的基本原理
第三节 电与物质的相互作用
第四节 记录信息的性质和表征
本章要求学生掌握光化学和光物理反应的基本原理，了解光、电及物质相互作用的关系，为学习感光材料的成像过程奠定基础。
第三章 银盐感光材料及应用（10学时）
第一节 银盐感光材料的发展及演变
第二节 银盐感光材料的基本结构和成像过程
第三节 潜影形成理论
第四节 感光材料的冲洗加工
第五节 银盐感光材料的应用领域
本章要求学生掌握银盐感光材料的基本原理、成像过程、潜影形成的理论和冲洗加工原理，掌握影响影像质量的因素，以得到忠实还原的高质量的影像，同时了解银盐感光材料在印刷中的应用领域。
第四章 非银盐光化学记录材料及应用（12学时）
第一节 非银盐光化学记录材料的发展历史
第二节 非银盐材料的成像过程和后处理方法
第三节 非银盐感光材料的分类
第四节 光聚合成像体系
第五节 光交联成像体系
第六节 光降解成像体系
第七节 光致亲和性变化成像体系
第八节 光致变色成像体系
第九节 其它成像体系
第十节 非银盐感光材料的应用
本章要求学生掌握非银盐光化学记录材料的成像过程和后处理方法，同时掌握各种不同的非银盐光化学记录材料成像体系的成像原理，了解此类成像材料在印刷中的应用。
第五章 静电照相（8学时）
第一节 静电照相的成像过程
第二节 静电照相的发展历史
第三节 静电照相的基本理论
第四节 静电照相用光导材料
第五节 静电照相的应用领域
本章主要让学生掌握静电照相的成像过程的基本特点、特性曲线的测定方法极其特性、光导体的基本结构及特点和静电照相的增幅效应，了解静电照相的应用领域。
第六章 喷墨成像体系（6学时）
第一节 喷墨成像过程和基本原理
第二节 墨滴的产生方法
第三节 喷墨影像与材料
第四节 喷墨成像的应用领域
本章主要让学生掌握喷墨打印的原理、墨滴的形成过程、产生的方法和喷墨打印材料，同时让学生了解喷墨打印在计算机彩色输出终端以及在数字式印刷和直接制版中的应用。
第七章 热敏成像材料（6学时）
第一节 热敏成像过程和特点
第二节 热源及热敏材料的结构
第三节 热敏成像体系的分类
第四节 热致化学反应成像体系
第五节 热致物理状态变化成像体系
第六节 可逆热敏成像体系
第七节 热敏记录材料的应用
本章要求学生掌握热敏成像材料的成像过程及材料特点，同时掌握不同热迷成像体系当然成像原理和后处理过程。
四、实验教学内容与基本要求（含学时分配）
实验一. 感光测定（2学时）
测定银盐感光材料的照相性能。
要求学生掌握感光测定的基本方法。
实验二. 阳图PS版成像（2学时）
了解阳图PS版成像的成像过程。
要求学生掌握阳图PS版成像的成像过程及如何控制成像质量。
实验三. ZnO纸基版成像（2学时）
了解静电照相的成像过程。
要求学生掌握静电照相的成像过程、ZnO纸基版的成像过程及如何控制成像质量。
实验四. 喷墨打印成像（2学时）
了解喷墨打印的成像过程
要求学生掌握喷墨成像原理，墨滴的产生过程，打印质量与承印材料的关系。
综合性实验. 银盐感光材料成像实验（6学时）
实验内容主要是负片拍摄、负片冲洗加工、正片成像和正片冲洗加工。
通过综合性实验，使学生掌握银盐感光材料的曝光条件、冲洗加工条件、不同照相性能的材料对成像质量的影响，培养学生对所学相关知识的进一步理解，并将所学知识应用于实际的实践过程中，增强学生的实际动手能力，达到理论与实际相结合的目的。
五、作业
每章都留有一定的作业
六、考核方式
闭卷考试
七、成绩评定
考试成绩占70%，平时作业占30%
八、必要的说明
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